Conversando com a IA

Lição 01

1. Diga o que você está tentando alcançar

Apresente o propósito logo no início. Diga qual é o público e o resultado de que você precisa: um rascunho, uma comparação, uma lista de verificação ou uma explicação. Cord pode pedir uma aula de fotografia acolhedora para iniciantes que tenham qualquer câmera. Isso dá a Aurelian um motivo para escolher exemplos acessíveis e exercícios práticos.

Lição 02

2. Traga o contexto útil

Forneça o material de que a tarefa depende e diga o que cada recurso representa. Para uma fotografia, inclua o uso pretendido, a luz disponível e a imagem ou descrição relevante. Para música, descreva o andamento, o clima, os instrumentos e o trecho que deseja alterar. Para um universo ficcional, forneça os personagens e acontecimentos já estabelecidos. Peça as informações que faltam quando forem importantes.

Lição 03

3. Diga o que deve ser preservado

Defina as restrições que protegem o trabalho: extensão, formato, tom, nomes existentes, fatos ou comportamento técnico. Deixe as prioridades claras caso entrem em conflito. Cord pode pedir a Aurelian que preserve os créditos das fotografias, mantenha um personagem recorrente consistente e ajuste uma aula a um limite de palavras. Separe os elementos já estabelecidos do universo ficcional das novas invenções para poder revisar ambos.

Lição 04

4. Escolha onde há liberdade criativa

Diga onde a exploração é bem-vinda. Você pode manter o andamento e a melodia de uma música e pedir três ideias de percussão, ou preservar os acontecimentos de uma história enquanto explora seu narrador. Cord dá a Aurelian espaço para escolher a estrutura e os exemplos dentro do briefing. Quando estiver em dúvida, peça algumas opções distintas e explique o que vai comparar.

Lição 05

5. Use um briefing curto e reutilizável

Adapte este modelo à tarefa. Respostas curtas e concretas bastam; acrescente detalhes quando uma decisão depender deles.

• Propósito: Ajude-me a alcançar [resultado].
• Público: [a quem isso atende].
• Contexto e recursos: [material e referências relevantes].
• Preservar: [fatos, nomes, restrições].
• Explorar: [onde você pode escolher ou inventar].
• Entregar: [formato, extensão, opções úteis].
• Revisão: [o que vou verificar; perguntas que precisam de respostas].

Lição 06

6. Faça um pedido concreto

Um exemplo no estilo de Cord: “Escreva uma introdução de 120 palavras para estas seis fotografias de shows, destinada a pessoas que estão considerando uma sessão de fotografia musical. Use as imagens e legendas anexadas. Preserve os créditos e os títulos de músicas fornecidos. Mantenha o tom acolhedor e direto. Escolha a ordem e a abertura livremente. Entregue duas aberturas e um rascunho completo. Identifique qualquer detalhe das legendas que o material fornecido não permita confirmar.”

Lição 07

7. Corrija de forma específica e leve a tarefa adiante

Aponte a parte que precisa mudar e descreva o efeito desejado. Cord pode continuar assim: “A abertura está grandiosa demais. Use palavras mais simples, comece pela necessidade do público e mantenha os créditos.” Depois: “A segunda abertura funciona. Construa o rascunho completo a partir dela.” Mantenha as decisões bem-sucedidas em vista ao revisar. Se a tarefa mudar, reformule o objetivo e substitua as restrições que não se aplicam mais.

Lição 08

8. Aplique seu julgamento ao resultado

Leia o resultado à luz do briefing. Verifique afirmações factuais e instruções técnicas, escute as ideias musicais e confira as cenas inventadas em relação ao seu universo ficcional. Aurelian pode ajudar a comparar escolhas; você decide o que combina. Compartilhe material adequado à tarefa, remova detalhes pessoais desnecessários e guarde os originais. Quando uma afirmação não tiver respaldo, pergunte que evidência poderia esclarecê-la antes de usá-la.