Beszélgetés a mesterséges intelligenciával

01 lecke

1. Mondd el, mit szeretnél elérni

A célt az elején mondd el. Nevezd meg a közönséget és a szükséges eredményt: vázlatot, összehasonlítást, ellenőrzőlistát vagy magyarázatot. Cord például barátságos fotóleckét kérhet kezdőknek, bármilyen kamerájuk legyen is. Így Aurelian érthető példákat és gyakorlati feladatokat választhat a célhoz.

02 lecke

2. Add meg a hasznos körülményeket

Add meg a feladathoz szükséges anyagokat, és mondd el, mit képviselnek. Fényképnél add meg a tervezett használatot, a rendelkezésre álló fényt és a megfelelő képet vagy leírást. Zenénél írd le a tempót, hangulatot, hangszereket és a megváltoztatni kívánt részt. Kitalált világ történetéhez add meg a már kialakított szereplőket és eseményeket. Kérdezz rá a hiányzó információra, ha számít.

03 lecke

3. Nevezd meg, minek kell megmaradnia

Mondd el a munkát védő korlátokat: hossz, forma, hangnem, meglévő nevek, tények vagy technikai működés. Tisztázd az elsőbbséget, ha versengenek egymással. Cord kérheti Aurelian segítségét abban, hogy megőrizze a fényképes névfeltüntetéseket, következetesen ábrázoljon egy visszatérő szereplőt, és egy leckét a szóhatáron belül írjon meg. Válaszd szét a már rögzített háttértörténetet az új ötletektől, hogy mindkettőt átnézhesd.

04 lecke

4. Válaszd ki az alkotói szabadság helyét

Mondd el, hol kívánatos a kísérletezés. Megtarthatod egy dal tempóját és dallamát, miközben három ütőhangszeres ötletet kérsz, vagy egy történet eseményeit, miközben elbeszélőjét vizsgálod. Cord teret ad Aurelian számára, hogy a feladatleírás keretein belül szerkezetet és példákat válasszon. Ha bizonytalan vagy, kérj néhány különböző lehetőséget, és mondd el, mit hasonlítasz majd össze.

05 lecke

5. Használj rövid, újra felhasználható feladatleírást

Igazítsd ezt a sablont a feladathoz. Rövid, konkrét válaszok elegendők; adj részleteket, ha egy döntés múlik rajtuk.

• Cél: segíts elérni [az eredményt].
• Közönség: [kinek szól ez].
• Körülmények és anyagok: [releváns anyagok és referenciák].
• Megőrzendő: [tények, nevek, korlátok].
• Felfedezhető: [ahol választhatsz vagy kitalálhatsz valamit].
• Átadandó: [forma, hossz, hasznos lehetőségek].
• Áttekintés: [amit ellenőrizni fogok; megválaszolandó kérdések].

06 lecke

6. Tedd konkréttá a kérést

Egy példa Cord stílusában: „Írj 120 szavas bevezetőt ehhez a hat koncertfotóhoz azoknak, akik zenei fotózást fontolgatnak. Használd a mellékelt képeket és képaláírásokat. Őrizd meg a megadott névfeltüntetéseket és dalcímeket. A hangnem legyen barátságos és közvetlen. Válaszd szabadon a sorrendet és a kezdést. Adj két kezdést és egy teljes vázlatot. Jelezd a képaláírások minden olyan részletét, amelyet a kapott anyag nem igazol.”

07 lecke

7. Javíts pontosan, majd vidd tovább a munkát

Mutass rá a változtatandó részre, és írd le a kívánt hatást. Cord így folytathatja: „A kezdés túl nagyszabású. Használj egyszerűbb szavakat, indulj a közönség igényéből, és tartsd meg a névfeltüntetéseket.” Majd: „A második kezdés működik. Építsd köré a teljes vázlatot.” Tartsd szem előtt a sikeres döntéseket a javítások során. Ha a feladat változik, fogalmazd újra a célt, és cseréld le a már nem érvényes korlátokat.

08 lecke

8. Értékeld az eredményt saját ítélőképességeddel

Olvasd a feladatleírással összevetve. Ellenőrizd a tényállításokat és technikai útmutatókat, hallgasd meg a zenei ötleteket, és vesd össze a kitalált jeleneteket a háttértörténeteddel. Aurelian segíthet összehasonlítani a választásokat; te döntöd el, mi illik a munkához. A feladathoz megfelelő anyagot ossz meg, távolítsd el a szükségtelen személyes részleteket, és őrizd meg az eredetiket. Ha egy állítás nincs alátámasztva, használat előtt kérdezd meg, milyen bizonyíték tisztázná.